発達障害者支援"Teacch Program"をタスク管理で実践!③

発達障害者支援プログラム"Teacch Program"が実はタスク管理で実践できる!という連載記事の3回目です。 前回は、構造化の4要素のうち「物理的構造化」について書きました。 hochebirne.hatenablog.com 3回目の今回は、Teacch Programで行う「構造化された教育」の要素の1つ「作…